时间律研究表明，每次信息的重复输入，其维持记忆的时间是各不相同的；数量律当需要记忆的材料数量偏大时，会给记忆带来困难；联系律认知的循序渐进规律，揭示了新旧知识之间的内在联系，任何新知识的获得都是由原来知识发展、衍生或转化而来的；转化律记忆是一个不断巩固的过程，由瞬时记忆到短时记忆再到长期记忆有一个转化过程；干涉律当一个新的信息输入后，它与原有的知识储备之间会产生一种相互干扰；强化律刺激强烈、新鲜能激起兴趣，使人感受突出,就会使记忆强化。
时间律研究表明，每次信息的重复输入，其维持记忆的时间是各不相同的；数量律当需要记忆的材料数量偏大时，会给记忆带来困难；联系律认知的循序渐进规律，揭示了新旧知识之间的内在联系，任何新知识的获得都是由原来知识发展、衍生或转化而来的；转化律记忆是一个不断巩固的过程，由瞬时记忆到短时记忆再到长期记忆有一个转化过程；干涉律当一个新的信息输入后，它与原有的知识储备之间会产生一种相互干扰；强化律刺激强烈、新鲜能激起兴趣，使人感受突出,就会使记忆强化。